特定技能、同伴效应与学业成果：来自准随机分配室友的证据

Specific Skills, Peer Effects, and Academic Outcomes: Evidence from Quasi-Randomly Assigned Roommates

Qi Gao, Ruichao Si, Jiayu Zhang

来源

Journal of Labor Economics · 期刊论文

本站首次发现

2026-10-24 04:04

日期信息

Crossref 元数据日期 2026-10-23 · 来源：Crossref

主题

劳动

摘要

摘要暂未公开，系统会继续尝试补全。